Postingan

Menampilkan postingan dari Desember, 2022

Pertemuan 16: UAS (portofolio web blog)

Gambar
 Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh Halo.... Perkenalkan nama saya Ririn Rossela Mahasiswa FBS UNY Prodi Pendidikan Kriya angkatan 2020 dengan NIM 20207241015. Pada perkuliahan semester 5 ini saya mengambil MBKM Sarana dan Prasarana Penjas. Alasan saya mengambil MBKM sarana dan Prasarana Penjas adalah untuk belajar tentang sarana dan prasarana penjas dengan harapan dapat dimanfaatkan secara personal maupun interpersonal. Langsung saja, pada pertemuan keenam belas ini merupakan pertemuan terakhir dari mata kuliah sarana dan prasarana penjas di semester 5 ini. pada pertemuan terakhir ini kami mendapat penugasan untuk menyelesaikan web blog portofolio.  sekian dari saya banyak kurang saya mohon maaf  terimakasih Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakaatuh

Pertemuan 15: Proposal PKM produk Sarpras

Gambar
 Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh Halo.... Perkenalkan nama saya Ririn Rossela Mahasiswa FBS UNY Prodi Pendidikan Kriya angkatan 2020 dengan NIM 20207241015. Pada perkuliahan semester 5 ini saya mengambil MBKM Sarana dan Prasarana Penjas. Alasan saya mengambil MBKM sarana dan Prasarana Penjas adalah untuk belajar tentang sarana dan prasarana penjas dengan harapan dapat dimanfaatkan secara personal maupun interpersonal. Langsung saja, pada pertemuan kelima  belas ini adalah membuat proposal untuk produk sarpras secara berkelompok, Pada pembuatan proposal ini kelompok saya beranggotakan Vrian Rafi Erdianto 202072410103 Anita Puspitasri 20207241009 Ririn Rossela 20207241015 Kami membuat proposal berupa produk karet olahraga yang dibuat dari ban bekas demikian dari saya terimakasih, Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakaatuh

Pertemuan 14: mempresentasikan prototipe modifikasi alat

Gambar
  Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh Halo.... Perkenalkan nama saya Ririn Rossela Mahasiswa FBS UNY Prodi Pendidikan Kriya angkatan 2020 dengan NIM 20207241015. Pada perkuliahan semester 5 ini saya mengambil MBKM Sarana dan Prasarana Penjas. Alasan saya mengambil MBKM sarana dan Prasarana Penjas adalah untuk belajar tentang sarana dan prasarana penjas dengan harapan dapat dimanfaatkan secara personal maupun interpersonal. Langsung saja, pada pertemuan keempat belas ini perkuliahan dilaksanakan secara sinkron melalui zoom meeting. kami mempresentasikan hasil dari  prototipe modifikasi alat setiap kelompok presentasi dgn ppt/videonya 5-7 menit tanpa tanya jawab demikian dari saya terimakasih, Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakaatuh

Pertemuan 13: Video Prototipe alat

Gambar
 Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh Halo.... Perkenalkan nama saya Ririn Rossela Mahasiswa FBS UNY Prodi Pendidikan Kriya angkatan 2020 dengan NIM 20207241015. Pada perkuliahan semester 5 ini saya mengambil MBKM Sarana dan Prasarana Penjas. Alasan saya mengambil MBKM sarana dan Prasarana Penjas adalah untuk belajar tentang sarana dan prasarana penjas dengan harapan dapat dimanfaatkan secara personal maupun interpersonal. Langsung saja, pada pertemuan ketiga belas ini adalah membuat prototype ( atau model peralatan yang aka dibuat sesuai rencana kelompok)  Vrian Rafi Erdianto 202072410103 Anita Puspitasri 20207241009 Ririn Rossela 20207241015 Membuat peralatan dan hasil produk prototipe alat berdasarkan presntasi dari kelompok  kemudian cara pembuatan dan bentuk alatnya dibuat dalam bentuk video diunggah ke youtube. pastikan alat tersebut bisa digunakan dalam pembelajaran PJOK. kemudian di berikan keterangan  keunggulan alat anda dibanding alat sejenis . htt...

Pertemuan 12: ppt rencana modifikasi peralatan

Gambar
 Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh Halo.... Perkenalkan nama saya Ririn Rossela Mahasiswa FBS UNY Prodi Pendidikan Kriya angkatan 2020 dengan NIM 20207241015. Pada perkuliahan semester 5 ini saya mengambil MBKM Sarana dan Prasarana Penjas. Alasan saya mengambil MBKM sarana dan Prasarana Penjas adalah untuk belajar tentang sarana dan prasarana penjas dengan harapan dapat dimanfaatkan secara personal maupun interpersonal. Langsung saja, pada pertemuan kedua belas ini kami mendapat penugasan untuk membuat PPT modifikasi peralatan secara berkelompok. Pada modifikasi peralatan ini kelompok saya beranggotakan Vrian Rafi Erdianto 202072410103 Anita Puspitasri 20207241009 Ririn Rossela 20207241015 kami memodifikasi ban bekas untuk dijadikan karet olahraga fungsi alat ini digunakan untuk cabang olah raga  pancat silat.  sebagai pengganti alat karet olah raga  dengan bahan utama berupa barang bekas  berupa ban dalam sepeda, motor, atau  mobil dan selang be...

Pertemuan 11: membuat video pembuatan lapangan bolavoli ukuran sesungguhnya

Gambar
  Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh Halo.... Perkenalkan nama saya Ririn Rossela Mahasiswa FBS UNY Prodi Pendidikan Kriya angkatan 2020 dengan NIM 20207241015. Pada perkuliahan semester 5 ini saya mengambil MBKM Sarana dan Prasarana Penjas. Alasan saya mengambil MBKM sarana dan Prasarana Penjas adalah untuk belajar tentang sarana dan prasarana penjas dengan harapan dapat dimanfaatkan secara personal maupun interpersonal. Langsung saja, pada pertemuan kesebelas ini kuliah dilakukan secara mandiri dengan membentuk kelompok (max 5 orang)  untuk membuat video pembuatan lapangan bolavoli ukuran sesungguhnya, penugasan ini dikerjakan selama seminggu ini, wajib  menggunakan rumus pythagoras untuk membuat ke 4 sudut lapangannya. disini kami membentuk kelompok 3 orang  Hesti Dita Larasati 20207241014 Ririn Rossela 20207241015 Isma Mutia Ningrum 20207241016 berikut merupakan video proses pembuatan lapangan bola voli https://youtu.be/rIq5L3bNpig demikian dari saya te...

Pertemuan 10: essay

Gambar
 Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh Halo.... Perkenalkan nama saya Ririn Rossela Mahasiswa FBS UNY Prodi Pendidikan Kriya angkatan 2020 dengan NIM 20207241015. Pada perkuliahan semester 5 ini saya mengambil MBKM Sarana dan Prasarana Penjas. Alasan saya mengambil MBKM sarana dan Prasarana Penjas adalah untuk belajar tentang sarana dan prasarana penjas dengan harapan dapat dimanfaatkan secara personal maupun interpersonal. Langsung saja, pada pertemuan kesepuluh ini kami mendapat penugasan untuk membua t  essay  max 2 lembar tentang apa yang akan lakukan jika menjadi guru dengan keadaan sarana dan prasarana penjas yang ada sa at ini.  essay memuat harus menggunakan minimal 10 referensi 5 asing dan 5 Indonesia demikian dari saya terimakasih, Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakaatuh

Pertemuan 9: menyelesaikan observasi dan membuat laporan observasi

Gambar
Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh Halo.... Perkenalkan nama saya Ririn Rossela Mahasiswa FBS UNY Prodi Pendidikan Kriya angkatan 2020 dengan NIM 20207241015. Pada perkuliahan semester 5 ini saya mengambil MBKM Sarana dan Prasarana Penjas. Alasan saya mengambil MBKM sarana dan Prasarana Penjas adalah untuk belajar tentang sarana dan prasarana penjas dengan harapan dapat dimanfaatkan secara personal maupun interpersonal. Langsung saja, pada pertemuan kesembilan ini kami masih melanjutkan oservasi yang sebelumnya sudah dilanjutkan, pada pertemuan kesembiln ini kami  menyelesaikan observasi dan membuat laporan observasi ( laporan observasi sebagai pengganti ujian Mid)   Berikut merupakan beberapa dokumentasi saat melakukan observasi dokumentasi saat melakukan wawancara dengan kepala sekolah  dokumentasi saat melakukan wawancara dengan guru pengampu mata pelajaran terkait. demikian dari saya terimakasih, Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabar...

Pertemuan 8: Melakukan observasi ke sekolah tentang sarana dan prasarana

Gambar
Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh Halo.... Perkenalkan nama saya Ririn Rossela Mahasiswa FBS UNY Prodi Pendidikan Kriya angkatan 2020 dengan NIM 20207241015. Pada perkuliahan semester 5 ini saya mengambil MBKM Sarana dan Prasarana Penjas. Alasan saya mengambil MBKM sarana dan Prasarana Penjas adalah untuk belajar tentang sarana dan prasarana penjas dengan harapan dapat dimanfaatkan secara personal maupun interpersonal. Langsung saja, pada pertemuan kedelapan ini kami diminta untuk melakukan obser vasi  ke sekolah SMP/MTS/SMA/SMK/MA  dengan memilih salah satu jenjang sekolah kemudian hal yang diobservasi adalah tentang sarana dan prasarana maksimal. Penugasan ini dilakukan secara berkelompok, setiap 1 kelompok  beranggotakan 2- 3 orang Pada Observasi ini kelompok saya beranggotakan Vrian Rafi Erdianto 202072410103 Anita Puspitasri 20207241009 Ririn Rossela 20207241015 Kami melakukan observasi di SMP N 1 Prambanan berikut merupaka dokumentasi komunikasi dengan pi...

Pertemuan 7: Tugas Individu Lap. Atletik (Tolak Peluru, Cakram, Lempar Lembing, Lompat Jauh, Lompat Tinggi)

Gambar
 Halo.... Perkenalkan nama saya Ririn Rossela Mahasiswa FBS UNY Prodi Pendidikan Kriya angkatan 2020 dengan NIM 20207241015. Pada perkuliahan semester 5 ini saya mengambil MBKM Sarana dan Prasarana Penjas. Alasan saya mengambil MBKM sarana dan Prasarana Penjas adalah untuk belajar tentang sarana dan prasarana penjas dengan harapan dapat dimanfaatkan secara personal maupun interpersonal. Langsung saja, pada pertemuan keenam ini dilaksanakan secara asinkron dengan penugasan untuk men ggambar  Lap. Atletik (Tolak Peluru, Cakram, Lempar Lembing, Lompat Jauh, Lompat Tinggi) yang digambar secara manual, kemudian discan dan di jadikan file pdf dan dikumpulkan di google classroom Demikian  dari saya terimakasih, Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakaatuh

Pertemua 6: menggambar Basketball dan handball

Gambar
  Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakaatuh Halo.... Perkenalkan nama saya Ririn Rossela Mahasiswa FBS UNY Prodi Pendidikan Kriya angkatan 2020 dengan NIM 20207241015. Pada perkuliahan semester 5 ini saya mengambil MBKM Sarana dan Prasarana Penjas. Alasan saya mengambil MBKM sarana dan Prasarana Penjas adalah untuk belajar tentang sarana dan prasarana penjas dengan harapan dapat dimanfaatkan secara personal maupun interpersonal. Langsung saja, pada pertemuan keenam ini dilaksanakan secara asinkron dengan penugasan untuk men ggambar  Lap. Bolabasket dan Lap. Bolatangan yang digambar secara manual, kemudian discan dan di jadikan file pdf dan dikumpulkan di google classroom Demikian  dari saya terimakasih, Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakaatuh

Pertemuan 5: menggambar lapangan bolavoli dan bulutangkis dan ppt permendiknas no 24

Gambar
 Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakaatuh Halo.... Perkenalkan nama saya Ririn Rossela Mahasiswa FBS UNY Prodi Pendidikan Kriya angkatan 2020 dengan NIM 20207241015. Pada perkuliahan semester 5 ini saya mengambil MBKM Sarana dan Prasarana Penjas. Alasan saya mengambil MBKM sarana dan Prasarana Penjas adalah untuk belajar tentang sarana dan prasarana penjas dengan harapan dapat dimanfaatkan secara personal maupun interpersonal. Langsung saja, pada pertemuan kelima ini kami mendapatkan tugas untuk menggambar lapangan bola voli dan lapangan bulu tangkis secara manual, kamudian dikumpulkan melalui google classroom Lapngan Bulu Tangkis Panjang lapangan bulu tangkis: 13,40 meter .  Lebar lapangan bulu tangkis: 6,10 meter .  Tinggi tiang net lapangan bulu tangkis: 1,55 meter .  Tinggi atas net lapangan bulu tangkis: 1,52 meter . Lapangan Bola Voli lapangan  Bola  Voli  berukuran 18 meter x 9 meter lebar garis serang 3 meter.  Daerah clearance, yakni ...

Pertemuan 4: Mind Map Sarana dan Prasarana Olahraga Dalam UU 11 th 2022

Gambar
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakaatuh Halo.... Perkenalkan nama saya Ririn Rossela Mahasiswa FBS UNY Prodi Pendidikan Kriya angkatan 2020 dengan NIM 20207241015. Pada perkuliahan semester 5 ini saya mengambil MBKM Sarana dan Prasarana Penjas. Alasan saya mengambil MBKM sarana dan Prasarana Penjas adalah untuk belajar tentang sarana dan prasarana penjas dengan harapan dapat dimanfaatkan secara personal maupun interpersonal. Langsung saja, pada pertemuan keempat ini kami diberikan tugas untuk membuat mind mapping   sarana dan prasarana olahraga dalam UU 11 th 2022 secara berkelompok. kelompok saya terdiri dari Isma Mutia Ningrum, A Mar Ma'ruf B Habo, Sherley Maharani, Redo Septian, Benedicta Meike, Fitria Laelatul Asfiya Sandi, Tyas Pramesthi Andhini, Septi Damayanti, Ririn Rossela. Kami bab V pasal 17 yang membahas mengenai ruang lingkup olahraga.   Demikian  dari saya terimakasih, Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakaatuh

Pertemuan 3: Menggambar Lapangan Sepakbola dan Lapangan Futsal

Gambar
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakaatuh Halo.... Perkenalkan nama saya Ririn Rossela Mahasiswa FBS UNY Prodi Pendidikan Kriya angkatan 2020 dengan NIM 20207241015. Pada perkuliahan semester 5 ini saya mengambil MBKM Sarana dan Prasarana Penjas. Alasan saya mengambil MBKM sarana dan Prasarana Penjas adalah untuk belajar tentang sarana dan prasarana penjas dengan harapan dapat dimanfaatkan secara personal maupun interpersonal.      Langsung saja, pada pertemuan ketiga perkuliah dilakukan secara asinkron-mandiri. Kami diberikan tugas untuk menggambar lapangan sepakbola dan lapangan futsal beserta kelengkapannya yang meliputi gawang, bola, bendera, dll. secara manual kemudian discan dijadikan file pdf yang dikumpulkan melalui google classroom.      Lapangan Sepak bola dan Lapangan Futsal digambar dengan ukuran sesuai standar yang sudah ditetapkan oleh FIFA.  Panjang lapangan sepak bola ialah 100 m sampai 110 m;   Lebar lapangan sepak bola ialah 6...

Pertemuan 2: Presentasi video YT, OR VS Penjas

Gambar
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakaatuh Halo.... Perkenalkan nama saya Ririn Rossela Mahasiswa FBS UNY Prodi Pendidikan Kriya angkatan 2020 dengan NIM 20207241015. Pada perkuliahan semester 5 ini saya mengambil MBKM Sarana dan Prasarana Penjas. Alasan saya mengambil MBKM sarana dan Prasarana Penjas adalah untuk belajar tentang sarana dan prasarana penjas dengan harapan dapat dimanfaatkan secara personal maupun interpersonal.            Langsung saja, pada pertemuan kedua ini membahas mengenai teori, pengertian, tujuan hakikat penjas dan olahraga. Kemudian kami diminta untuk membentuk kelompok kemudian kami diberi tugas untuk membuat bahan presentasi yang membahas mengenai perbedaan olahraga dan pendidikan jasmani kemudian mempresentasikannya melalui zoom meeting dan di upload di YouTube.  K elompok diskusi saya di room 2 terdari dari  1. Nofendy Ardyanto NIM 21210144016 dari prodi Sastra Indonesia 2. Firyal Marita Pratiwi NIM 20203244009...